Scheikunde
vwoKies een onderwerp. Elke les duurt ongeveer tien minuten en eindigt met oefeningen.
Vaardigheden 15
- Een bron op waarde schatten Niet of een bron klopt, maar of hij geschikt is voor jouw vraag. 9 minuten
- Een antwoord dat punten oplevert De scheikunde is het halve werk. De andere helft is hoe je het opschrijft. 9 minuten
- Weten wat je nog niet snapt Een hoofdstuk herlezen voelt goed en werkt slecht. Dit werkt wel. 8 minuten
- Waar scheikunde je brengt Niet alleen laborant. De meeste scheikundigen werken aan iets wat je niet scheikunde zou noemen. 8 minuten
- Van vraag naar onderzoeksopzet Op vwo krijg je de opzet niet kant en klaar. Je maakt hem zelf, en daar zit de beoordeling. 10 minuten
- Een opstelling die de vraag beantwoordt Ontwerpen is kiezen. En elke keuze moet terug te voeren zijn op wat je wilt weten. 9 minuten
- Een model toetsen Een model is nooit waar. De vraag is of het goed genoeg voorspelt voor wat jij wilt weten. 10 minuten
- Meten, noteren en afronden De rekenmachine geeft acht cijfers. Hoeveel daarvan mag je opschrijven? 9 minuten
- Argument, norm of mening Een oordeel geven mag. Maar dan moet je wel laten zien waar de scheikunde ophoudt. 9 minuten
- Scheikunde grenst aan de rest Een membraan, een enzym, een batterij. Drie vakken, één verhaal over deeltjes. 9 minuten
- Van context naar concept Het verhaal is de verpakking. Jouw werk is uitpakken, rekenen en weer inpakken. 9 minuten
- Schaalniveaus in je redenering Je ziet iets gebeuren, je verklaart het met deeltjes. Die sprong is het hele vak. 9 minuten
- Een proces als systeem Teken eerst de grens. Daarna wordt elke vraag over stof en energie makkelijker. 9 minuten
- Duurzaamheid onderbouwen Duurzamer dan wat, voor wie, en op welke termijn? Zonder die drie is het een slogan. 10 minuten
- Hoe chemische kennis groeit Een model wordt niet weggegooid omdat het fout is, maar omdat een nieuw model meer verklaart. 9 minuten
Stoffen en materialen in de chemie 4
- Welk deeltjesmodel kies je Bollen, Lewis-structuren of ruimtelijke bouw. Elk model beantwoordt een andere vraag. 10 minuten
- Een meting verklaren met deeltjes Een tabel met metingen en de vraag waarom. Het antwoord ligt altijd een niveau lager. 9 minuten
- Bindingen binnen en tussen De helft van alle fouten over eigenschappen komt door deze twee woorden door elkaar te halen. 10 minuten
- Van eigenschap naar structuur Een tabel met metingen, en jij moet zeggen hoe de stof gebouwd is. Dat kan, met drie vragen. 10 minuten
Chemische processen en behoudswetten 10
- Waarom een stof reageert Reactiviteit is geen eigenschap van een stof alleen, maar van een stof tegenover een andere. 9 minuten
- Rekenen aan een proces Eén route, vier stappen. Wat verandert is alleen hoe je in en uit mol komt. 11 minuten
- Behoudswetten als controle Drie dingen die altijd kloppen. Daarmee controleer je elke vergelijking en elke kringloop. 9 minuten
- Reactiesnelheid berekenen Snelheid is een helling in een grafiek. De rest van het onderwerp verklaart waarom die helling verandert. 10 minuten
- Rekenen aan een evenwicht De evenwichtsvoorwaarde is één breuk. Het werk zit in de tabel die je ervoor maakt. 11 minuten
- Rekenen met bindingsenergie Verbreken kost, vormen levert op. Het verschil tussen die twee is de hele berekening. 10 minuten
- Reacties indelen Niet onthouden welke reactie welke naam heeft, maar kijken wat er van de een naar de ander gaat. 10 minuten
- Van labschaal naar fabriek Maal duizend gaat niet op. Warmte, menging en veiligheid veranderen van bijzaak in hoofdzaak. 9 minuten
- Niet alle energie is evenveel waard Energie gaat nooit verloren en wordt toch steeds minder bruikbaar. Allebei waar. 9 minuten
- De drempel en de katalysator Waarom benzine niet vanzelf brandt, en hoe een katalysator dat verandert zonder iets aan de uitkomst te doen. 9 minuten
Ontwikkelen van chemische kennis 4
- Scheiden en analyseren kiezen Eerst de vraag: wil je de stof eruit halen, of wil je weten wat erin zit? 10 minuten
- Veilig werken en zuiveren Veiligheid is geen lijstje regels maar een redenering: welke stof, welke hoeveelheid, welke blootstelling. 9 minuten
- Een synthese plannen Je weet wat je wilt maken. Werk terug naar wat je in de kast hebt staan. 10 minuten
- Een reactiemechanisme opstellen Niet wat er in en uit gaat, maar wat er onderweg gebeurt. Pijl voor pijl. 10 minuten
Innovatie en chemisch onderzoek 5
- Van onderzoek naar toepassing Tussen een vondst in het lab en iets in de winkel liggen jaren en een hoop chemie. 9 minuten
- Waarom een stof kieskeurig is Een enzym pakt één stof uit duizenden. Vorm en lading doen het werk. 10 minuten
- Een duurzaamheidsclaim beoordelen Er staat een cijfer in de folder. Jouw werk is uitzoeken waar dat cijfer over gaat. 9 minuten
- Van vinding naar markt Een nieuw materiaal verkoopt zichzelf niet. Er moet een markt zijn, of er moet er een gemaakt worden. 9 minuten
- Je eigen onderzoeksopdracht Een profielwerkstuk valt of staat bij de vraag. Kies hem klein genoeg om te meten. 10 minuten
Industriële (chemische) processen 5
- Een blokschema doorrekenen Wat erin gaat moet eruit komen. Met die ene regel reken je een hele fabriek door. 10 minuten
- De principes van groene chemie Afval voorkomen in plaats van opruimen. Dat is het hele idee, en het is te berekenen. 10 minuten
- Energie in de industrie Welke omzetting, bij welke temperatuur, met welke bron. Drie vragen die samen de rekening bepalen. 9 minuten
- Risico beoordelen in een fabriek Kans maal effect. En daarna: welke maatregel grijpt op welke van die twee in? 9 minuten
- Een procesontwerp beoordelen Vier maten naast elkaar leggen, en dan zeggen wat je ervan vindt en waarom. 10 minuten
Maatschappij, chemie en technologie 5
- Chemie in een cel Dezelfde reacties als in een fabriek, maar bij 37 graden en zonder hoge druk. 10 minuten
- Een milieueffect in kaart Welke stof, waarheen, hoeveel en hoe lang. Vier vragen die samen een effect beschrijven. 10 minuten
- Energiebronnen vergelijken Per kilo, per euro of per uitstoot? Het antwoord hangt af van de maat die je kiest. 10 minuten
- Normen voor water, lucht en bodem Wie bepaalt wat schoon genoeg is, en waar is dat getal op gebaseerd? 9 minuten
- Een bedrijfsproces analyseren Een echte fabriek, een echte keten, en de vraag wat die bijdraagt en wat die kost. 10 minuten