Over steunles
Eén onderwerp, één uitleg, gemaakt om op je telefoon te lezen.
Waarom deze site bestaat
Veel uitleg op internet is lang, staat vol advertenties of gaat over iets anders dan wat jij morgen moet kennen. Je zoekt tien minuten en snapt het daarna nog steeds niet.
steunles pakt het andersom aan. Elke les gaat over één onderwerp uit de examenstof, duurt ongeveer tien minuten en eindigt met oefeningen waarmee je merkt of je het echt doorhebt.
Gekoppeld aan de syllabus, niet aan één boek
Elke les hoort bij een eindterm uit de examensyllabus van het CvTE. Dat is de lijst met wat je voor het examen moet kennen en kunnen.
Zo weet je zeker dat een les ergens over gaat dat ertoe doet, ook als jij een ander boek gebruikt dan je buurman. Onderaan elke les kun je kiezen welke methode je op school hebt; dan zie je in welk hoofdstuk dit onderwerp bij jou staat.
Hoe een les tot stand komt
- Eindterm kiezen. Een redacteur kiest één eindterm uit de syllabus.
- Schrijven. De uitleg wordt in eigen woorden geschreven, vanuit die eindterm en algemene vakkennis. Er wordt nooit tekst uit een lesmethode overgenomen; dat mag niet en het helpt ook niemand.
- Nakijken. Alles waar twijfel over bestaat, wordt gemarkeerd en moet opgelost zijn voordat de les verder kan.
- Controle door een bevoegd docent. Een vakdocent leest de hele les na en keurt hem goed of stuurt hem terug. Zonder die goedkeuring kan een les niet online.
- Online. Onderaan de les staat wie hem heeft gecontroleerd en wanneer.
Reactievergelijkingen worden daarbij door de server nagerekend: kloppen de atoomaantallen links en rechts, en zijn de getallen zo klein mogelijk. Klopt er iets niet, dan kan de les niet online.
Wat je niet tegenkomt
- Geen advertenties.
- Geen account, geen inloggen, geen e-mailadres.
- Geen cookies en geen volgsoftware. Zie de privacyverklaring.
- Geen overgenomen tekst of beeld uit lesmethodes.
Waar het nu staat
We beginnen met scheikunde op havo-niveau. Het lesformaat is zo gebouwd dat er later andere vakken bij kunnen, met eigen onderdelen zoals een tijdlijn voor geschiedenis of een kaart voor aardrijkskunde.