Naar de inhoud
Inloggen

Biologie vmbo gl/tl

Een tabel of diagram lezen

Ongeveer 8 minuten. Eerst de assen, dan pas de lijn. Anders lees je het verkeerde af.

Lees bij elk diagram eerst wat er op de assen staat en in welke eenheid. Pas daarna kijk je naar de staven of de lijn. Wie meteen naar het plaatje kijkt, leest het verkeerde af.

Waarom je dit moet kennen

Op elk biologie-examen staan tabellen en diagrammen, en bij elk daarvan horen punten. Die vragen gaan niet over biologie maar over nauwkeurig lezen.

Vaak krijg je twee of drie uitspraken en moet je per uitspraak zeggen of die juist is. Eén woord kan de hele uitspraak onjuist maken, bijvoorbeeld "meer" in plaats van "een groter percentage".

Let ook op wat er niet in de grafiek staat. Een vraag als "kun je hieruit afleiden dat..." heeft vaak nee als antwoord, omdat het gegeven er simpelweg niet in staat.

Zo lees je een staafdiagram

010203040percentage2021202220232024lees eerst de assen, dan pas de stavende as begint hier bij 0, dus de verhoudingen kloppen

Let erop waar de as begint. Begint hij niet bij nul, dan lijkt een klein verschil ineens enorm.

In vier stappen aflezen

1

Lees de titel en de assen

Wat staat er horizontaal en wat verticaal? En in welke eenheid: aantallen, procenten, grammen?

2

Zoek het gevraagde punt

Ga vanaf de as naar binnen tot je de staaf of de lijn raakt, en dan opzij naar de andere as. Doe dat met je vinger, niet uit je hoofd.

3

Lees nauwkeurig af

Kijk hoeveel elk streepje waard is. Staat er tussen 0 en 10 maar een streepje, dan is dat streepje 5 en geen 1.

4

Controleer de uitspraak woord voor woord

Staat er "meer" of "een hoger percentage"? Dat is niet hetzelfde, want een percentage van een kleinere groep kan hoger zijn bij een lager aantal.

De fout die bijna iedereen maakt

In klas A drinkt 30 procent energiedrank, in klas B 20 procent. Klas A heeft 20 leerlingen, klas B heeft 40. Waar drinken meer leerlingen energiedrank?

in klas A, want 30 is meer dan 20klopt niet

Een percentage zegt niets over het aantal zolang je de groepsgrootte niet kent. Vraagt een uitspraak naar aantallen, reken dan eerst om. Vraagt hij naar percentages, laat de aantallen dan juist met rust.

Zet je antwoord in de eenheid van de vraag

Vraagt het examen naar een percentage, geef dan een percentage. Vraagt het naar een aantal, geef dan een aantal. Een goed afgelezen getal in de verkeerde eenheid levert geen punt op.

Een tabel of diagram lezen

Check jezelf

Wat doe je als eerste bij een diagram?

De assen. Zonder te weten wat er staat en in welke eenheid kun je niets aflezen.

Waarom is het belangrijk waar de verticale as begint?

Begint de as niet bij nul, dan lijkt een klein verschil enorm.

In een tabel staat alleen het percentage. Wat kun je dan niet zeggen?

Het aantal. Daarvoor moet je weten hoe groot de groep was.

In het examen

De examens staan op examenblad.nl, de site van het College voor Toetsen en Examens. Wij nemen er niets uit over, je opent ze daar.

Vakinhoudelijk gecontroleerd door Jasper Mulders op 27-10-2026.

En nu?

Alle onderwerpen Ander vak